
各个汗洒赛场,人人才华横溢,这是社会服务工程系学前教育专业班班汇演现场最真实的写照。在这里,我们可以真切地感受到人潮涌动,欢歌笑语,到处弥漫着无尽的生机与朝气。
经历风雨的洗礼,必然迎来彩虹的赞歌。近年来,社服系一贯秉承学校“做人为本,技能立身”的办学理念,既注重人才专业技能的训练,更关注人才整体素质的培养。从5月9日开始,该系16级学前教育班班级汇演在社会服务工程系演播厅里拉开帷幕, 16级17个班的汇演将持续12天不间断上演,掀起了一股学技能、比才艺、展魅力的比学赶超热潮,得到了广大师生的高度评价。
节目现场,精彩纷呈,各领风骚。独唱、二重唱、舞蹈,调动了全场气氛;钢琴独奏、诗朗诵给节目平添了艺术色彩;小品、模特表演更是凸显了同学们张扬的个性;情景剧、大合唱煽动了同学们的情绪......。看着这一个个引人入胜的节目,不可想象的是,它们都是出自我们学生自己之手。她们凭借着在校所学,自己导演,自己编排节目,自己撰写台词,自己动手做衣服,自己布置现场,自己调节音乐,自己邀请老师嘉宾.......,为了不耽误学习,她们只能利用课余仅有的一点点时间,自觉到舞蹈房或者空地、操场排练班级的节目,经常是为了汇演,废寝忘食,五月的校园到处充满了她们的身影。这一切,不仅是对学校教育的回应,更是对未来的呐喊,那是自信的呼声。当我们欣赏着一个个节目,看着一个个跃动的身影,突然发现,那些曾经不爱学习的学生,竟是那么的活泼可爱,积极向上。
五月的天空分外的蓝,校园的青春出奇的美。16级汇演此起彼伏,高潮迭起。节目完美,师生动容。社会服务工程系的班班汇演不仅展示了学生的风采,提高了学生的学习兴趣,更是一种独特的教育实践方式,它将教育主动权完全交给学生,体现了“以学生为中心”“学以致用”教育教学终极目标。它不仅仅是向学校展示了我们的阶段性教育成果,更是为我们未来教育指明了方向。
据了解,班班汇演中的优秀节目,将会推荐参加2016级学前教育专业学生阶段教学成果汇报展演。(供稿:社会服务工程系谢飞扬)